class 9 sanskrit model paper 2023,class 9 sanskrit sample paper,rbse class 9th yearly sanskrit model paper,class 9 final term sample paper sanskrit,class 9 sanskrit model paper solution,class 9 final term sanskrit sample paper 2023,class 9 sanskrit,jac board class 9 model question paper 2023,class 9 sanskrit varshik pepar 2023,class 9 sanskrit model paper,jac class 9th sanskrit paper 2023,jac class 9 sanskrit half yearly paper solution
| JAC 9th Sanskrit Model Paper with Solution 2023 |
झारखंड बोर्ड ने 9वीं कक्षा के बोर्ड परीक्षा के लिए मॉडल पेपर जारी किया है। इस लेख में आपको Sanskrit के मॉडल प्रश्न पेपर के उत्तर मिलेंगे। अगर आपको सभी विषयों के मॉडल प्रश्न पेपर के उत्तर चाहिए तो हमारी वेबसाइट www.vidyastudy.com से जुड़े रहें। मॉडल प्रश्न पेपर की जानकारी आपको इस वेबसाइट पर सबसे पहले मिलेगी। अगर आपने अभी तक मॉडल प्रश्न पेपर डाउनलोड नहीं किया है, तो नीचे दिए गए लिंक पर जाकर वहां से डाउनलोड कर सकते हैं।
इस लेख में हम 9वीं कक्षा के मॉडल प्रश्न पेपर के विषय – Sanskrit के उत्तर (Solution/Answer) को देखेंगे। आपको यह भी पता चलेगा कि मॉडल प्रश्न पेपर कैसे प्रस्तुत किए जाते हैं और आपके परीक्षा में प्रश्न कैसे होंगे, जिसमें विषयवार प्रश्न (ऑब्जेक्टिव प्रश्न) नीचे दिए गए हैं।
हमारे WhatsApp Group में जुड़ें
Join Now
हमारे Telegram Channel में जुड़ें
Join Now
JAC 9th Model Paper with Solution 2023: Overview
| Name of Organisation | Jharkhand Academic Council, Ranchi |
| Category | Model Paper, Answer Key |
| Article | JAC 9th Sanskrit Model Paper Solution 2023 |
| Class | 9th |
| Stream | Science, Commerce, Arts |
| Question Type | Objective |
| Exam Name | JAC 9th Board |
| Exam Date | April, 2023 |
| Subject | Sanskrit |
| Model Set | 1 |
| Official Website | https://jac.jharkhand.gov.in/jac/ |
| Telegram | Join Us |
सामान्य निर्देशा:-
- अस्मिन् प्रश्नपत्रे सर्वे चत्वारिंशत् ( 40 ) प्रश्नाः सन्ति ।
- प्रत्येक-प्रश्नस्य कृते चत्वारः विकल्पाः प्रदत्ताः सन्ति ।
- सर्वे प्रश्नाः अनिवार्याः सन्ति ।
- प्रत्येक प्रश्नस्य कृते 1-1 अंकः निर्धारितः ।
खण्ड क (अपठित-अवबोधनम् )
निर्देशः-अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत –
“स्वच्छं भारतं प्रायः अधिकांशानां भारतीयानां स्वप्नः अस्ति परं स्वप्नमात्रेण तु स्वच्छता न भविष्यति । वयं सर्वे मिलित्वा अस्यां दिशायां प्रयासं कुर्याम वयं पश्यामः यत् जनाः मार्गेषु अथवा सार्वजनिकेषु स्थानेषु यत्र कुत्रापि अवकरं क्षिपन्ति, किम् इदम् उचितम् अस्ति ? एतत् न करणीयम् यतः सर्वकारः एकाकी एव इदं कार्यं सफलं कर्तुं न शक्नोति । यदि वयम् अपि सहायतां करिष्यामः जागरूकाः च भविष्यामः तदा अयं स्वप्नः अवश्यमेव पूर्णः भविष्यति।”
1. जनाः मार्गेषु किं क्षिपन्ति ?
(क) कन्दुकम्
(ख) पुस्तकम्
(ग) वस्त्रम्
(घ) अवकरम्
2. स्वच्छ भारतं केषां स्वप्नः अस्ति?
(क) भारतीयानाम्
(ख) मुगलानाम्
(ग) शिशूनाम
(घ) पशूनाम्
3. कः अवश्यमेव पूर्णं भविष्यति ?
(क) खेलनम्
(ख) स्वप्नः
(ग) धावनम्
(घ) भोजनम्
4. कः एकाकी एव इदं कार्यं कर्तुं न शक्नोति ?
(क) सर्वकारः
(ख) श्रमिकः
(ग) बालकः
(घ) महिला
खण्ड ख (पठित-अवबोधनम् )
निर्देशः – अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि विकल्पेभ्यः चित्वा लिखन्तु –
जीर्णधनः अवदत्-“भोः श्रेष्ठिन् ! नास्ति दोषस्ते, यदि तुला मूषकैः भक्षिता । ईदृशः एव अयं संसारः । न किञ्चिदत्रं शाश्वतमस्ति । परम् अहं नद्यां स्नानार्थं गमिष्यामि । तत् त्वम् आत्मीयं एनं शिशुं धनदेवनामानं मया सह स्नानोपकरणहस्तं प्रेषय ” इति । ”
5. तुला कैः भक्षिता ?
(क) वानरैः
(ख) कुक्कुरैः
(ग) मूषकैः
(घ) श्रेष्ठिभिः
6. कः नद्यां स्नानार्थं गमिष्यति ?
(क) श्रेष्ठी
(ख) मूषकः
(ग) जीर्णधनः
(घ) आत्मा
7. कीदृशः एव अयं संसारः ?
(क) तादृशः
(ख) मत्सदृशः
(ग) ईदृशः
(घ) त्वादृशः
8. “परम् अहं नद्यां स्नानार्थं गमिष्यामि ” अत्र ‘अहम्’ इति कर्तृ-पदस्य क्रिया-पदम् किम् अस्ति?
(क) परम्
(ख) नद्याम्
(ग) स्नानार्थम्
(घ) गमिष्यामि
निर्देशः- अधोलिखितं श्लोकं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि विकल्पेभ्यः चित्वा लिखन्तु –
“प्रियवाक्यप्रदानेन सर्वे तुष्यन्ति जन्तवः ।
तस्माद् तदेव वक्तव्यं वचने का दरिद्रता ॥”
( 9 ) जन्तवः केन प्रसीदन्ति ?
(क) क्रोधेन
(ख) वचनेन
(ग) वक्तव्येन
(घ) प्रियवाक्यप्रदानेन
(10) सर्वदा कीदृशं वाक्यं वक्तव्यम् ?
(क) प्रियवाक्यं
(ख) दुष्टवाक्यम्
(ग) कठोरवाक्यं
(घ) व्यङ्गवाक्यम्
( 11 ) वचने का न भवेत् ?
(क) मधुरता
(ख) दरिद्रता
(ग) सुवचनम्
(घ) सम्पन्नता
(12) ‘जन्तवः’ इति कर्तृपदस्य क्रियापदं किम् ?
(क) गमिष्यति
(ख) तुष्यन्ति
(ग) खादन्ति
(घ) करिष्यन्ति
निर्देशः – अधोलिखितं नाट्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत –
“चन्दनः अस्तु गच्छ सखिभिः सह धर्मयात्रया आनन्दिता च भव । अहं सर्वमपि
परिपालयिष्यमि । शिवास्ते सन्तु पन्थानः ।
चन्दनः- मल्लिका तु धर्मयात्रायै गता । अस्तु । दुग्धदोहनं कृत्वा ततः स्वप्रातराशस्य प्रबन्धं करिष्यामि। (स्त्रीवेषं धृत्वा दुग्धपात्रहस्तः नन्दिन्याः समीपं गच्छति)
उमा- मातुलानि ! मातुलानि !”
13.” अस्तु गच्छ सखिभिः सह ……. । ” इति कः कथयति ?
(क) उमा
(ख) चन्दनः
(ग) मल्लिका
(घ) घनश्यामः
14. स्त्रीवेषं कः धारयति?
(क) चन्दनः
(ख) उमा
(ग) देवेशः
(घ) गणेश:
15. मल्लिका कुत्र गता ?
(क) धर्मयात्रायै
(ख) क्रीडनाय
(ग) भ्रमणाय
(घ) धावनाय
16. ‘शिवास्ते सन्तु पन्थानः अत्र क्रियापदं किमस्ति ?
(क) शिवाः
(ख) ते
(ग) सन्तु
(घ) पन्थानः
निर्देश:- रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माण कुरुत-
17. वनवृक्षाः निर्विवेकं छिद्यन्ते ।
(क) केन
(ख) कस्मिन्
(ग) कम्
(घ) के
18. तपोदत्तः कुटुम्बिभिः मित्रैः गर्वितः अभवत्।
(क) किम्
(ख) कः
(ग) का
(घ) काम्
19. स्वर्णकाकं निवारयन्ती बालिका प्रार्थयत् ।
(क) कदा
(ख) कथम्
(ग) कम्
(घ) कीदृशी
20. सः कल्पतरवे न्यवेदयत् ।
(ग) कुत्र
(क) कम्
(ग) कस्मै
(घ) केन
निर्देशः – अधोलिखित- वर्णानां उच्चारण स्थानानि विकल्पेभ्यः चित्वा लिखन्तु-
21. ‘नाटकम् ‘ इत्यस्मिन् पदे मूर्धन्यः वर्णः कः अस्ति ?
(क) न
(ख) ट
(ग) क
(घ) म्
22. ‘दन्तोष्ठ-वर्णः कः वर्तते ?
(क) ट
(ख) न
(ग) त
(घ) व
23. ‘फ’ इत्यस्य उच्चारण-स्थानम् अस्ति –
(क) कण्ठः
(ख) ओष्ठौ
(ग) नासिका
(घ) तालुः
निर्देशः – अधोलिखित – स्थूल-पदेषु सन्धिं विच्छेदं वा करणीयम् –
24. सज्जनः सदैव पर+उपकारं करोति ।
(क) परोपकारं
(ख) परूपकारः
(ग) परुउपकारं
(घ) परुकारं
25. स्वागतं सः अकरोत् ।
(क) स्वा+गतं
(ख) सु + आगतम्
(ग) सो+आगतम्
(घ) स्वे + आगतम्
26. तोयाः समुद्रमासाद्य अपेयाः भवन्ति ।
(क) समुद्रम् + आसाद्य
(ख) समुद्र + मासाद्य
(ग) समुद्रमा+साय
(घ) समुद्रो + आसाद्य
निर्देश: – उचित-शब्द-रूपैः रिक्त स्थानानि पूरयत –
27. …….प्रकाशः सर्वत्र प्रसरति ।
(क) भानुः
(ख) भानोः
(ग) भानवे
(घ) भानुना
28.————-कन्दुकं क्रीडन्ति ।
(क) बालाः
(ख) बालम्
(ग) बालेन
(घ) बालात्
29…………नासिका वर्तते ।
(क) अयम्
(ख) इयम्
(ग) इदम्
(घ) अस्य
निर्देश: – संख्यावाचक शब्दैः वाक्यानि पूरयत
30. क्षेत्रे——गजः अस्ति।
(क) एकः
(ख) एकं
(ग) एका
(घ) एकाम्
31. विद्यालये——शिक्षिकाः सन्ति ।
(क) त्रीणि
(ख) त्रि
(ग) त्रयः
(घ) तिस्रः
32. पुष्पपात्रे——–पुष्पे स्तः ।
(क) द्वि
(ख) वौ
(ग) द्वयोः
(घ) वे
निर्देशः- उचित धातुरूपैः वाक्यानि पूरयत –
33. छात्राः विद्यालयं——–।
(क) अगच्छत्
(ख) अगच्छताम्
(ग) अगच्छन्
(घ) अगच्छः
34. श्रमिकाः परिश्रमं कृत्वा मुद्रां——-।
(क) लभते
(ख) लभन्ते
(ग) लभे
(घ) लभावहे
35. त्वम् पितरम्——?
(क) सेवते
(ख) सेवन्ते
(ग) सेवसे
(घ) सेवे
निर्देश: – उचित उपपद-विभक्ति माध्यमेन वाक्यानि पूरयत –
36. ——परितः वनानि सन्ति ।
(क) ग्रामं
ख) ग्रामस्य
(ग) ग्रामात्
(घ) ग्रामाय ।
37. नेतारः——-स्पृहयन्ति ।
(क) पदाय
(ख) पदं
(ग) पदात्
(घ) पदेन
38.—— विना सुखं न भवति ।
(क) धर्मम्
(ख) धर्मे
(ग) धर्मस्य
(घ) धर्मः
निर्देश: स्थूल-पदेषु प्रकृति-प्रत्ययः करणीयः-
39. सः धावितुम् अभ्यासं करोति ।
(क) धाव् + क्त
(ख) धाव् + तुमुन्
(ग) धाव्+शतृ
(घ) धाव् + क्त्वा
40. मया ग्रन्थः पठ्+क्त
(क) पठितुं
(ख) पठितः
(ग) पठतम्
(घ) पठित्वा
